Jurnal Ekonomi dan Teknik Informatika https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti Politeknik Sawunggalih Aji en-US Jurnal Ekonomi dan Teknik Informatika 2338-4697 <p>Jurnal Ekonomi dan Teknik Informatika</p> Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan Sebelum Dan Selama Covid-19 Pada Perusahaan Subsektor Transportasi https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/284 <p><em>This study aims to analyze the financial performance in the period before covid-19 (2019) and during covid-19 (2021) in transportation subsector companies listed on the Indonesia Stock Exchange, by analyzing the financial performance one year before covid-19 and during covid-19. The method of determining the sample by Purposive Sampling technique obtained by 15 companies with the availability of a complete report. The analysis technique used in this study is the T-test (Paired Sample T-Test). Based on the results of the analysis, it was found that financial performance measured by five financial ratios, namely Current Ratio, Return on Assets, Total Asset Turnover, Dept to Equity Ratio, and Pershare earnings, was no different during covid-19 and during covid-19.</em></p> Dyunita Dyunita Enika Rahajeng ##submission.copyrightStatement## 2024-08-11 2024-08-11 12 2 1 5 10.37601/jneti.v12i2.284 Maximizing ESP Learning with Chatbot Technology: An Evaluation of Effectiveness https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/285 <p><em>This study investigated how students of&nbsp;vocational higher education could use chatbot technology as a digital learning resource. According to the research findings, the chatbot responded students' questions instantly and&nbsp;provided&nbsp;a helpful resource for discovering specific information. The chatbot also served as a handy learning tool that was accessible anywhere and at any time, allowing for individualized and independent learning experiences. Furthermore, the interactive features of the chatbot promoted interesting discovery and interactive education, which improved student involvement in many learning contexts. Improvements are also proposed, including the development of chatbot capability for instant messaging programs, the integration of student scoring capabilities, and the expansion of topic coverage through linkages to other particular courses. A more thorough understanding would result from these improvements. </em></p> Pratika Ayuningtyas ##submission.copyrightStatement## 2024-08-11 2024-08-11 12 2 6 11 10.37601/jneti.v12i2.285 PENGARUH KONTEN INSTAGRAM TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN DAFFA SNACK https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/286 <p><em>Technological developments are closely related to progress in various fields. By using technological sophistication everything becomes practical, one of which is the marketing sector. This large coverage is not impossible, many business actors are starting to look at potential customers with online marketing. Writing using a survey method by asking several questions to respondents. Data collection techniques using observation, documentation, literature studies and surveys. The sample selection technique used was purposive sampling. Instrument test using validity test and reliability test. The data analysis technique used is multiple linear regression analysis using the IBM SPSS 24 application.&nbsp; The results of the research are that the content of photo messages has a positive and significant effect on purchase intention. Communication style has a positive and significant effect on purchase intention. The quality of information has a positive but not significant effect on purchase intention. There is a positive and significant influence between the content of the photo message, the style of communication and the quality of the information together on consumer buying interest. The influence of content in increasing purchase interest can be optimized by using Instagram Ads or paid advertisements</em></p> Titik Suhartini ##submission.copyrightStatement## 2024-08-11 2024-08-11 12 2 12 20 10.37601/jneti.v12i2.286 Implementasi Sistem Rekrutmen dan Seleksi Karyawan PT URW dengan Psikotes Metode Edwards Personal Preference Test (EPPS) https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/287 <p><em>Pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan hal yang penting dalam pencapaian tujuan dikarenakan perusahaan mengharapkan kinerja yang baik dari masing-masing karyawan dalam mengerjakan tugas yang telah diberikan. Oleh karena itu, kualitas SDM senantiasa harus dikembangkan dan diarahkan agar tercapainya tujuan yang telah ditetapkan.Adapun masalah yang ditemukan oleh penulis yaitu dalam proses penerimaan karyawan, pendaftaran serta penyerahan data lengkap calon karyawan masih melakukan sistem secara manual. Untuk itu maka diperlukan suatu sistem yang terkomputerisasi dalam rangka memberikan informasi secara cepat dan akurat, dan diharapkan juga sistem ini dapat membantu meningkatkan efektivitas. Kemudian, pemilihan karyawan juga dapat dibantu dengan psikotes metode Edwards Personal Preference Schedule (EPPS). Ssistem rekrutmen dan seleksi karyawan dengan psikotes metode EPPS dirancang secara komputerisasi sehingga dapat membantu pihak HR Rekrutmen dalam mendapatkan karyawan yang memiliki nilai terbaik sehingga orang tersebut layak bekerja di PT URW dengan optimal.</em></p> Damar Eko Cahyono ##submission.copyrightStatement## 2024-08-11 2024-08-11 12 2 21 26 10.37601/jneti.v12i2.287 Persepsi Mahasiswa dalam Penggunaan Canva sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah “Business Communication” pada Mahasiswa Bisnis Digital Politeknik Sawunggalih Aji https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/288 <p><strong>Abstrak</strong></p> <p>Majunya teknologi pada saat ini sangat memiliki pengaruh besar terhadap dunia pendidikan di Indonesia. Banyaknya platform untuk menyediakan media pembelajaran yang menarik semakin banyak dikembangkan. Tidak dapat dipungkiri dalam proses belajar mengajar, seorang pendidik harus memiliki media pembelajaran yang dapat menarik minat peserta didik dalam proses belajar menagajar. Tidak hanya menarik minat belajar saja, namun media pembelajaran juga harus mampu membuat peserta didik memahami materi yang diajarkan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan media pembelajaran <em><em>Canva</em></em>&nbsp;untuk menangani masalah yang terajadi dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. <em><em>Canva</em></em>&nbsp;penulis pilih sebagai media pembelajaran dikarenakan memiliki fitur-fitur berupa presentasi, audio, audio dan visual dan masih banyak fitur lainnya lagi. Penelitian ini menggunakan metode diskriptive quantitative dan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa dalam hal sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran <em><em>Canva</em></em>. Subjek penelitian ini dilakukan pada mahasiswa semester dua program study D IV Bisnis Digital. Questionnaire digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpulakn data persepddi mahasiswa. Questionnaire terdiri dari 5 pernyataan persepsi mahasiswa sebelum menggunakan <em><em>Canva </em></em>dan 6 pernyataan setelah menggunakan <em><em>Canva.</em></em>&nbsp;Hasil yang diperoleh adalah mahasiswa memiliki persepsi sangat buruk terhadap pembelajaran sebelum menggunakan <em><em>Canva</em></em>. Sementara itu persepsi sangat baik saat menggunakan media pebelajaran <em><em>Canva.</em></em></p> Desi Innanti Wicaya Ningrum ##submission.copyrightStatement## 2024-08-11 2024-08-11 12 2 27 34 10.37601/jneti.v12i2.288 Sistem Informasi Pemesanan Dan Transaksi Jasa Pangkas Rambut Pada Ndasmu Barbershop Berbasis Website https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/292 <p>Saat ini, keberadaan teknologi informasi telah dapat dirasakan dampaknya hampir di setiap sektor kehidupan manusia. Dengan berbagai kemudahan yang disajikan, tidak serta merta membuat tegnologi informasi menjadi hal yang dapat dinikmati semua pihak. Digitalisasi telah lama menjadi gaya hidup yang diadopsi oleh semua kalangan, tidak terkecuali bagi kelompok pelaku usaha. Peran teknologi informasi telah banyak mengubah cara pandang dan aktivitas bisnis saat ini. Teknologi informasi dimaksudkan sebagai jalan keluar untuk strategi kemajuan bisnis. Ndasmu Barbershop merupakan waralaba Barbershop terpercaya dan sangat kompeten dalam bidang pelatihan dan jasawaralaba. Serta sistem Management Barber yang Tersistem, memiliki lembaga trainning center sendiri, marketing plan yang Bagus serta tenaga SDM yang Terlatih dan expert. Ndasmu Barbershop adalah Pusat Pelatihan SDM, waralaba barbershop, barbertools Shop, Barberman yang expert dalam bidang pangkas rambut di Indonesia. Ndasmu Barbershop pusat beralamat di Jl. Pramuka No.21, Kepatihan, Sebelah Barat Prapatan Kembang, Kec. Purworejo, Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah 54151.</p> Imam Tri Suryadin ##submission.copyrightStatement## 2024-08-21 2024-08-21 12 2 35 41 10.37601/jneti.v12i2.292 PENGEMBANGAN E-LKPD SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK https://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/291 <div data-canvas-width="807.86"> <p>Teknologi yang semakin maju dan berkembang mengakibatkan perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat. Peserta didik telah terbiasa menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan bantuan internet untuk belajar dan memperoleh informasi. Berkembang pesatnya teknologi pada dunia pendidikan berpengaruh pada pengembangan bahan ajar, maka dikembangkan bahan ajarberbasis digital untuk mendukung kegiatan belajar peserta didik. Bahan ajar digital yangdikembangkan memanfaatkan mediaflip pdf profesionaluntuk mengembangkan multimedia pembelajaran berupa e-LKPD. E-LKPD dilengkapi dengan media gambar, animasi buku yang dapatbergerak, audio, video dan linkwebsite untuk melengkapi e-LKPD. Dengan tampilan e-LKPD yangmenarik diharapkan peserta dapat termotivasi untuk giat belajar, mandiri, dan termotivasi untuk berfikir secara kritis. Terbiasanya peserta didik dengan perkembangan teknologi berupa internet dapat lebih memotivasi peserta didik untuk belajar teknologi sekaligus belajar mata pelajaran melalui kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, Dalam hal ini peserta didik dapat mengakses e-LKPD melalui Whatsshap.</p> </div> Budi Widiyaningsih ##submission.copyrightStatement## 2024-08-21 2024-08-21 12 2 42 50 10.37601/jneti.v12i2.291