Implementasi Program Penguatan PPN bagi Siswa SMK: Studi Kasus di SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo

Abstract

. Peningkatan literasi perpajakan di kalangan pelajar vokasi menjadi kebutuhan strategis dalam menyiapkan generasi muda yang kompeten dan sadar fiskal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMK mengenai konsep dan implementasi Pajak Pertambahan Nilai (PPN). Kegiatan dilaksanakan di SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo, dengan melibatkan 64 siswa kelas X dari dua kelas. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, studi kasus, latihan soal, serta evaluasi dan umpan balik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelatihan mayoritas siswa belum memahami dasar-dasar PPN. Setelah dilaksanakan pelatihan, terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap mekanisme pengenaan PPN, analisis bukti transaksi, pencatatan jurnal pajak masukan dan keluaran, serta pembuatan faktur pajak. Evaluasi akhir menunjukkan bahwa pendekatan berbasis praktik dan kontekstual efektif dalam membangun pemahaman aplikatif siswa. Kendala utama yang dihadapi adalah keterbatasan waktu dan kompleksitas materi lanjutan. Kegiatan ini merekomendasikan perlunya pelatihan lanjutan yang berkelanjutan untuk memperkuat kesiapan siswa menghadapi dunia kerja di bidang keuangan dan perpajakan.